ЕГЭ – за и против

Одиннадцатиклассница Татевик – обладательница не только редкого имени, но и дневника без троек. Поэтому к единому госэкзамену относится со всей серьезностью, тем более что с его появлением учителя стали гораздо требовательнее. Ведь во время самого теста на снисхождение экзаменатора рассчитывать не приходится. Никто не сделает скидку на пропуски по болезни или элементарное волнение. И если выпускники сдают ЕГЭ уже в третий раз, то для девятиклассников такая форма экзамена в новинку. Вот и 9 «Г» немного напряжен – неизвестность всегда пугает. Правда, в их случае экзамен называется по-другому, ведь результаты тестов не учитываются при поступлении. Поэтому для него придумали обтекаемую формулировку – экзамен в новой форме. Но суть остается та же: вопрос и четыре варианта ответов. А вот отношение к новшествам в образовании у школяров неоднозначное. К примеру, Виктория Антонова, которой придется сдавать экзамен, считает, что несмотря на простоту испытания, новая форма не дает полного представления о знаниях учащихся. И пока она не так совершенна, а ученики к ней не так хорошо готовы, как хотелось бы. Валерий Роговой, ученик 9 класса, говорит, что сдать можно любой экзамен, главное – подготовиться к нему. Однако было бы лучше, если бы ученики сами выбирали форму сдачи экзамена. Сами педагоги видят в новом экзамене и плюсы и минусы. С одной стороны, детям не придется два раза подряд сдавать одни и те же предметы – сначала в школе, потом в вузе. А с другой – новая форма проверки знаний требует и нового подхода к обучению. И перейти на него даже за 2-3 года непросто. В идеале, говорят учителя, к тестированию учеников нужно готовить с начальной школы.