Необычные, но сильные

Учиться, говорит Саша, очень любит. Больше всего нравятся рисование и математика. Точная наука, по его мнению, предмет легкий. У Саши – детский церебральный паралич. Все эти, казалось бы, простые достижения, дались семье мальчика и врачам с большим трудом. Елена Николаевна – мама Саши: «Родился он недоношенный, но довольно хороший. Вес для 7 месяцев был неплохой – 2 кг. Закричал сразу, а на второй день началось». Детский церебральный паралич – это заболевание центральной нервной системы, повреждаются те отделы головного мозга, которые отвечают за движение мышц. Чаще всего нарушения происходят во время внутриутробного развития плода или из-за повреждения в родах. Чем раньше выявлены нарушения и начато интенсивное лечение, тем меньше шансов, что изменения в головном мозге будут необратимы. Однако патология центральной нервной системы может проявиться не только в период новорожденности, но и гораздо позже. Олег Агранович – главный детский невролог Ставропольского края, зав. психоневрологическим отделением ГУЗ КДКБ: «По тому, как развивается ребенок, можно заподозрить наличие тех или иных проблем. Если он не держит голову, не переворачивается». Также тревожные симптомы – это повышенное внутричерепное давление, оно выражено в увеличении окружности головы ребенка, беспокойстве во время сна, срыгивании или рвоте при кормлении. В дальнейшем это может привести к детскому церебральному параличу. Олег Агранович – главный детский невролог Ставропольского края, зав. психоневрологическим отделением ГУЗ КДКБ: «Кроме двигательных нарушений нужно следить за развитием речи. Нарушение развития речи может быть одним из первых симптомов. Безусловно, это зрение, слух, о чем должна заподозрить внимательная мама». Лечение детского церебрального паралича основывается на улучшении кровообращения и обмена веществ в головном мозге и пострадавших мышцах. Курс терапии обычно длительный и предусматривает комплекс процедур. Олег Агранович – главный детский невролог Ставропольского края, зав. психоневрологическим отделением ГУЗ КДКБ: «Если родители не опускают руки, продолжают сопротивляться вместе с врачами, медработниками – массажистами, физиотерапевтами, тогда можно добиться хороших результатов. Детский мозг – это пластичная ткань, которая имеет хорошие возможности для восстановления». В психоневрологическом отделении детской краевой больницы детский церебральный паралич лечится по современным мировым методикам. Уже несколько лет здесь применяется фармакопунктура. Олег Агранович – главный детский невролог Ставропольского края, зав. психоневрологическим отделением ГУЗ КДКБ: «Фармакопунктура – введение лекарственных препаратов в биологически активные зоны, болевые точки. Этот метод существует длительное время, может быть, мы по-новому взглянули на него». У ребенка, который никогда не ходил, как говорят врачи, нет стереотипа нахождения в вертикальном положении. Поэтому его нужно постепенно тренировать видеть мир не лежа, а стоя. Но, кроме паралича в мышцах, мешает научиться ходить гравитация. Преодолеть ее помогают специальные техники лечения. Очень эффективно применение костюма космонавта. Олег Агранович – главный детский невролог Ставропольского края, зав. психоневрологическим отделением ГУЗ КДКБ: «Применение костюма космонавта, или костюма Адели основано на том, что ослабленным мышцам должны быть более сильными, а те, которые напрягаются, мы расслабляем с помощью резинок и специальных натяжек». Длительные курсы лекарственной терапии, массажа, тренировок довольно часто позволяют ребенку, больному детским церебральным параличом, научиться ходить. Однако полностью это заболевание вылечить нельзя и во взрослой жизни он не сможет овладеть профессиями, связанными с физическим трудом. Но ДЦП в большинстве случаев не нарушает развитие интеллекта. И среди людей с таким заболеванием немало отличных специалистов, поэтому родители должны развивать таланты своего ребенка. Олег Агранович – главный детский невролог Ставропольского края, зав. психоневрологическим отделением ГУЗ КДКБ: «К сожалению, наше общество так устроено, что когда обычный человек встречается с человеком, у которого есть двигательные нарушения, создается впечатление об его интеллектуальных проблемах. Я хотел бы подчеркнуть, что общество ошибается, и мы негуманно относимся к этим людям. А надо относиться как к полноценным членам общества».